experiencia pedagógica

Al momento de inciar el proyecto de Modificabilidad Cognitica y PPA en los estudiantes del grado tercero, se notó el choque ante la forma adquirida de los presaberes, ya que se notaba en ellos como ¿qué voy hacer?, ¿para dónde voy?, presentando dificultades tanto en los estudiantes y padres de familia ya que estaban acostumbrados a copiar en los cuadernos y desarrollar tareas, y esta experiencia es más vivencial que copiar mecánicamente en los cuadernos, pero esto no quiere decir que dejemos a un lado nuestras anotaciones, estas van a ser creadas con los estudiantes para que inicien el proceso de análisis y creación de conceptos que en un momento para ellos era algo imposible de formar; en el proceso de desarrollo de los proyectos los estudiantes han tenido que leer, analizar, crear, deducir, pensar y poner en práctica una serie de valores que estaban únicamente escritos en cuadernos y guardados en la memoria; también ir teniendo presente que en todo este proceso se irá presentando más facilidad en el desarrollo intelectual que es lo que queremos al finalizar nuestra experiencia.